金韵蓉：孩子成长的功劳不是哪个人的
完全是因为我的孩子可以出去了，所以就出去了，而且现实环境的考量是允许他出去的。并不表示说10岁出去一定比15岁出去好，18岁出去一定不如12岁出去。
2014-06-02 14:29
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程方平：家庭教育不能只迷信西方
我现在在人民大学当一名教授，也做过心理学校的校长，我对家庭教育是比较关注的。我认为家庭教育其实是一个系统的、终身的工程，为什么这么说？
2014-06-02 14:29
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朱建民：家长藏起一半爱，不要爱的糊里糊涂
我主张还是让父母带孩子，因为隔代人只能在生活上体贴，但是在教育这方面我们说父母是孩子的第一任教师，也是孩子教育的最后一道防线。
2014-06-02 14:25
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徐国静：成长慢一定是缺少反省
如果是两个字的话就是成长，如果是四个字的可能就是心灵成长，即父母自身的成熟，自己人生观、世界观的完善，自我各方面素质的提高对教育孩子是最有帮助的。
2014-06-02 14:24
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王东异：独生子女不受尊重，爱的前提是尊重。
独生子女时代有两类，一个是家长，一个是学生。对家长来说缺少的是正确的理念，家长为了孩子不顾一切，但用力越大离目标越远。
2014-06-02 14:24
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学校的价值导向
学生品牌也是一种“产品品牌”。工厂制造物品，学校培养人才。因此，学生品牌形象是学校品牌形象最生动、最直接的体现。校风校纪的好坏、教育质量的高低，在学生身上一览无余。
2014-06-01 14:34
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