“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步，把艺术引进校园，让师生沐浴甘霖，用书香充盈头脑，用文化传承未来。”长春经济技术开发区威海小学以此为教学格言。充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣，提高学校办学品位，彰显办学特色。

科研引领，把艺术教育贯穿在各项活动中。威海小学承担了长春市《艺术教育促进德育有效作用的研究》十一五课题，围绕课题做了大量工作。积极完善师德建设制度，要求教师必须处在“蕴含明天的今天”这种生存状态中，以独特的人格魅力和情感管理方式来影响学生。抓住活动契机，每逢纪念日或传统节日，该校都分别举办歌咏比赛或演讲比赛，力争在学科教学中加强艺术教育。

打造优良环境，体现艺术教育。在小学艺术教育课程中，有一门隐形课，就是环境艺术教育。在不断创新的教育环境下，威海小学校领导尝试着从管理学、心理学、社会学等多学科的角度探讨校园文化建设问题。本着先做强、再做大的意愿，围绕学校特色主题，优化育人环境，着力把校园建成融校园、家园、花园为一园，集艺术美、自然美为一体的理想校园。

近年来，威海小学的教育教学工作取得了显著成效。随着“教育从关注细节开始”系列活动的开展，师生员工踏实做事、文明做人蔚然成风，教学质量也大幅度提高，校园精神文化、物质文化和制度文化得到了充分体现。