大港五中建成本市首个“三维数字校园”，运用物联网技术对学校资源进行全面数字化和虚拟化管理，如同给学校请了一位“虚拟管家”。

昨天上午记者走进大港五中，并没有感觉到与其他校园的不同。但在可视化监控室，记者看到三维数字平台记录了记者步入校园的每一个足迹。校长刘炳昭告诉记者，三维数字平台将学校扫描成了一个3D模型，“利用立体建模和网络通讯技术，实现校园立体监控、安防智能预警、网上交流互动等功能。”　　 记者看到，数字平台运用物联网技术，对教室、实验室等各个场所的教学仪器、教具进行可视化管理。刘炳昭给记者举例说，生物教师上课前不用到实验室，就可以通过系统远程查询现有显微镜数量，及时查漏补缺。

刘炳昭说：“数字平台还与校园原有的安防监控有机结合，能够在三维场景中迅速锁定突发情况，及时施救。”刘校长告诉记者，几天前，一位低年级学生在操场上突然晕倒，数字平台立即锁定并发出指令，教师们很快赶到现场救醒了孩子。“安防系统还与远在数十公里外的滨海新区教育局实现互联，教育部门管理员在任意一台电脑上，都可以实时监控大门口的安防、车流、疏导等情况。”除此之外，数字平台具备网络交互功能，教师和家长能在网上及时沟通信息，对学生的作业、考试成绩和学校活动等进行在线探讨，拉近了学校与每个家庭间的距离。

今后，“三维数字校园”将在滨海新区10所中小学中进行“三维数字校园”试点，未来力争达到在新区中小学全覆盖。